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2005年12月31日
杵柄が無くなっていた
娘と甥と夫、舅姑と一緒にボウリングに行った。
私は１５年前の夏休み「ボウリングにはまり」、友達とフリータイムでボウリング三昧の日々を送った経験がある。あの時は指は擦りむけ皮が厚くなり、マイボールを持とうとまで思ったこともあった。
スコアもそこそこよかった。
だから社会人になっても職場仲間の慰労会などの大会でもかなりいい成績だった。
しかし、５年ぶりに今日、ボウリングをした。最悪だった。
最もよかった頃の半分のスコアしか出なかった。更にショックだったのが６０代後半の姑に負けたことだ。
かろうじて小学生と３歳の子どもたちよりはハイスコアだった事がせめてもの救いだ。
「昔取った杵柄」は無くなってしまっていた。（悲）
投稿者 yumiyama : 01:43
2005年12月30日
年賀状書けたよぅ～
ようやく今、年賀状が書けた。宛先とメッセージ文を少々。
一応年内に投函できました。
とはいっても、この寒い、午前2時過ぎ、投函するのは夫の役目です。
いってらっしゃい。
私は寝ます。
投稿者 yumiyama : 02:40
2005年12月28日
web2.0かぁ・・・。
web2.0について夫と昼食時に話した。ドンドン新しい用語や技術が進化していくので、潮流から外れないようにしないといけないねぇ・・・。と話は落ち着いた。
ボヤっとしているとすっかり取り残されてしまう。インターネットの世界。仕事として「まとも」なことをしようとすると付いていかなきゃなぁ・・・。
なんとか頑張ろう。（潮流に乗っていなくても平気で情報関連の仕事をしている方を時々お見かけするが厚顔無恥なのか、投げやりなのか、それとも要領がよいのかとあきれてしまう）
とりあえず今日はＷＥＢＴＥＸＴの更新（web1.0の世界）と1月の授業の準備、学生の課題をチェック。
課題の提出状況が5割なのが気になるところだ・・・・。
明日からは8月までに仕上げたい仕事の段取りをつけ、1月中に提出したい論文について共同研究者と話を詰めたい。ちなみに共同研究者は夫なのでリビングで会合だ。（あははは）
投稿者 yumiyama : 19:07
2005年12月26日
げっ！まだまだすることはあった
仕事納めかと、ここ２～３日ノンビリ過ごしていたが、 ボロボロとやるべきことを思い出してきた。
・来年８月までの長期的なやるべきこと。（かなり膨大な仕事量）。
・なるべくなら１月上旬までにぜひ応募したい論文の作成。
・担当している大学の授業のＷＥＢＴＥＸＴの更新。
・依頼されて作成したＷＥＢの料金が入金を確認して領収書を発行投函。
・１２月２９日もしくは３０日に１日で年賀状を書いて投函（遅すぎ）
年内にどこまで出来るか、掃除の合間に仕事をこなしていこう・・・。
投稿者 yumiyama : 11:47
2005年12月25日
忘れていた!!
クリスマスだ。娘関連の行事も一段落し、ほっとアルコールを夕食の後に口にしていると、ＷＥＢ上に「年賀状印刷まだ間に合います！」って言う内容のＷＥＢ広告が出ていた。
「あっ！年賀状の準備をしていない！しかも印刷もしていない」
ことに気が付いた。あわてて２５日の午後、ネット上から印刷を依頼した。２９日には自宅に到着予定だが、遠方の友人（石垣島）には元旦に届く事は絶望的だ・・・・。
あぁ～なにか忘れていると思っていたんだよね。
投稿者 yumiyama : 23:36
2005年12月24日
よく視るテレビ番組
私がよく視るテレビ番組にＮＨＫの土曜６時～「週刊こどもニュース」がある。この番組は小学生を対象にしたニュース番組だと思うが、とっても分かりやすく解説してくれるので「知っているようで、実は分かっていない事」を噛み砕いて説明してくれるので、私はよく視ている。これって私が小学生レベルなのか、それとも小学生のレベルが高いのか・・・・。うぅぅぅん。実は６０歳を過ぎた実母もよく視ていて「そうなんだ～」と新しい知識を得ているので、似たもの親子なのかもしれない。
投稿者 yumiyama : 18:35
2005年12月21日
仕事納めかな？
本日、依頼されていた、WEB更新作業が完了した。あとは請求書を送付するだけ。
これで2005年中に仕上げなければならない仕事は完了したはずだ。年明け早々に提出すべき物はあるのだが、とりあえず、これで仕事納めになったと思う。
年明けに慌てないように今のうちに取り組んでおいたほうがいいものモノもあるし、ちょっと取り組んでみたいこともあるので結局パソコンの前から離れなれないような気もするけど、私自身が提出すべき締切のモノがとりあえずこの3週間はないのでゆっくり出来そうだ。
あとは、娘関連のお付き合いや英語教室絡みでの外出や予定が入っているが、こちらのほうは気が楽だ。
投稿者 yumiyama : 19:09
商用かぁ・・・。
12月19日に娘と一緒に商用e-learning教材を製作している大手の出版社の編集部へおじゃました。
娘はこの出版社の教材を今年の4月の創刊時からの会員で（ほぼ）毎日パソコンで遊びながら学習している。
ほかにも3組の親子が招待されていて、未発売の教材のモニターや座談会を行った。
編集の責任者の方とのお話で、商用教材の難しさを実感した。まずもって幼児期にパソコンに触れるということを保護者が嫌悪するという点や、ネットを活用した双方向性の教材を実用化させるには採算性も問われるという事だ。
出版社の方は教材の研究を長年にわたって携わっており、言葉の端々に良い教材を提供する事の意欲と世間への流布と商用としての採算性の苦労を感じた。
私は以前、企業内教育向けの安価な教材を某学会のコンテストに応募し入選した事がある。でも最優秀賞は大規模なシステムを用いて素晴らしい教材だったが商用ベースには難しいものだった。またまだ研究機関では商用ベースのことまで考えがいかず、システムのほうに着目している時期なんだろうなぁ。
教育テレビのように世間に流布させるためにはe-learning教材には、まだ何か必要なものがあるのだろう。それが何か分かったときに、e-learning教材はその地位を確立するのだろうなぁ・・・。
投稿者 yumiyama : 00:31
2005年12月18日
少し気分がいい
12月20日締切の論文提出が2日前の18日に提出出来た。
すごいじゃん。やっぱり○○さんに嫉妬発奮したためだろうか。
下流社会という本が流行っているらしいが、その本の趣旨は「人生への意欲が少ない」ことを指摘している本らしい。（読んではいないが）
意欲を持つには他者との比較と嫉妬が必要なんだという事に私は気が付いた。
現状に満足してそれを「個性」という言葉で紛らわせてはいけないなぁ・・・。
投稿者 yumiyama : 14:02
2005年12月14日
嫉妬心
母と会話していると、「本屋であなたの大学時代の友達の○○さんの本が売っていたわよ」と言う。
どうやら薬学関係の書籍を執筆し書店に並ぶほど売れているらしい。ネット上の書店でも調べてみたら売れているようだ。しかも大手出版社発行だ！
○○さんは、薬学部の中でも常に主席か次席の成績の優等生だった。顔も私より（少し）綺麗だ。同じサークルだったが、友達づきあいは大学１年のときにした程度で、その後の学生生活は挨拶程度のつきあいだった。でもなぜか試験の前になると○○さんのノートがサークル内でコピーして活用させていただいていた。今でも○○さんのノートのコピーは私の手元にある。
母は仲が良かったと思っていて「■■学会からも表彰されているわよ」と畳み掛ける。
「そうなんだ～」と平常心を装いながらも、内心はメチャクチャ「嫉妬」していた。（今となっては薬学とは縁が薄くなったのに）
大学時代も、そして今も○○さんは輝き続けているのに、私は・・・・。と比較してはいけないヒトと自分を比較して「嫉妬」してしまった。
ちょっと、くやしいので、このBLOGでは○○さんの本を紹介するのは止めた。○○さんに印税が行く事を少しでも阻止した気分だ。（あ～無駄なことだ）
とにかく、○○さんのおかげで私も何かをしようという気持ちになった。よし！とりあえず棚上げしている論文を書こう。（締切は２０日、間に合うかな？）
・・・そういえば○○さんと同じサークルで部長をしていたのは私だった。○○さんは平部員だった！ちょっと嬉しい。・・・・
投稿者 yumiyama : 20:46
2005年12月12日
使いたくない用語
世間では一般的になったけど、私は使うことが嫌な用語。
以下の３つは日本の和製英語や拡大解釈で使用されているので嫌いだ。
（そのものが嫌いというわけでない）
・「ホームページ」
・「マスコミ」
・「Gender free」
言い直すなら
・「Web（ウェブ）」
・「mass media（メディア）」
・「Gender equal society」
以上のように表現するのがよいと個人的には思っている。
投稿者 yumiyama : 13:23
2005年12月09日
バカ丸出しじゃん！私
コンビニの雑誌コーナーで目にとまった本があった。「[図解]頭がいい人、悪い人の話し方」。この本は確か文庫本でもでていたな～と思い、手にとって見ると、欲しくなって購入してしまった。
でもこれって、自分で「私はバカです」ってことを示しているよね。
とりあえず、頭が良くなるように読んでみた。まぁこんなものか～という感じだった。３０代の私が読むより、就職活動をしている学生が軽い感じで読むのにいいかもね。１時間かからないで読破できました。
投稿者 yumiyama : 13:34
2005年12月07日
うひゃ！難しい
薬剤師国家試験対策のe-learning教材を見つけた。軽い気持ちでトライしてみた。
実は私は薬剤師資格を持っている。
e-learning的には古いタイプのもので興味は持てなかったが、内容が難しい、というより「こんな問題解いたよな～」という薄っすらとした記憶と「新しい薬」もいっぱいあった。
うぅぅん・・・・。薬剤師として職を離れて約４年。現場で働き続けている友人たちが偉大に思えた。
これからの私の進むべき道は、今岐路に立っている。薬剤師としての知識を生かしてe-lerning教材や医薬品情報教育などを研究したいという希望はあるものの、なかなか現実は上手くいかない。
将来的展望の前に目前ことをこなすことで精一杯だ。いやはや・・・。
投稿者 yumiyama : 20:50
2005年12月05日
今日は寒い
今日は大学で講義をする日だ。さむいなぁ・・・・。
5時限目の授業が終わる頃はもっと寒いだろう・・・。
せめて教室は寒くないといいのだが・・・・。
受講生が多いとあったかいのだけどなぁ・・・・。
投稿者 yumiyama : 14:33
2005年12月01日
愚痴
出講している大学の担当学生よ！
課題出せよ。
3度も4度も同じ授業聴きたくなければ。
投稿者 yumiyama : 10:45